বাংলা নাটক ২ সাজেশন

 বাংলা নাটক ২ সাজেশন

ক-বিভাগ: অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

১. কোন পটভূমিতে ‘নবান্ন’ নাটক রচিত হয়েছে?

উত্তর : ১৯৪৩ সালের মহামন্বন্তর ও কলকাতা শহরে তার অভিঘাতের পটভূমিতে ‘নবান্ন’ নাটক রচিত হয়েছে।

২. ‘নবান্ন’ কোন শ্রেণির নাটক?

উত্তর : ‘নবান্ন’ একটি গণনাটক।

৩. কুঞ্জর স্ত্রীর নাম কী?

উত্তর : কুঞ্জর স্ত্রীর নাম বিনোদিনী।

৪. চন্দর হারদত্তের কাছে কী বিক্রি করে?

উত্তর : চন্দর হারুদত্তের কাছে তার মেয়ে মাতঙ্গিনীকে বিক্রি করে।

৫. ‘নবান্ন’ নাটকটি কত সালে প্রকাশিত হয়?

উত্তর : ‘নবান্ন’ নাটকটি ১৯৪৪ সালে প্রকাশিত হয়।

৬. ‘নবান্ন’ নাটকের দৃশ্য সংখ্যা কত?

উত্তর : ‘নবান্ন’ নাটকের দৃশ্য সংখ্যা পনেরো।

৭. কে, কাকে ‘দি গ্রেট প্যাটারিওয়ার্ক’ নামে অভিহিত করে?

উত্তর : প্রথম ফটোগ্রাফার কঙ্কালসার প্রধানের ছবিকে ‘দি গ্রেট প্যাটারিওয়ার্ক’ নামে অভিহিত করে।

৮. ‘এইবার একদিন নতুন চালের পিঠে খাইয়ে দিও যেন বউমা।’ – উক্তিটি কার?

উত্তর : ‘এইবার একদিন নতুন চালের পিঠে খাইয়ে দিও যেন বউমা।’ —উক্তিটি দয়াল-এর।

৯. ‘যত হাসি তত কান্না বলে গেছে রাম সন্না’- উক্তিটি কার?

উত্তর : ‘যত হাসি তত কান্না বলে গেছে রাম সন্না’- উক্তিটি কুঞ্জর স্ত্রী রাধিকার।

১০. ‘এ পোড়া মাটির দেশে আর থাকব না। চল ফিরে যাই।’ – কার উক্তি?

উত্তর : ‘এ পোড়া মাটির দেশে আর থাকব না। চল ফিরে যাই।’ – উক্তিটি কুঞ্জর।

১১. ‘নবান্ন’ নাটকের শেষ দৃশ্য কোন স্থানের?

উত্তর : ‘নবান্ন’ নাটকের শেষ দৃশ্য আমিনপুরের।

১২. ‘নবান্ন’ নাটকে কোন বিলের নাম উল্লেখ আছে?

উত্তর : ‘নবান্ন’ নাটকে মগরার বিলের নাম উল্লেখ আছে।

১৩. ‘আমার অন্তর জ্বরে গেছে রে কুঞ্জ’-কে বলে?

উত্তর : ‘আমার অন্তর জ্বরে গেছে রে কুঞ্জ’ – প্রধান সমাদ্দার বলে।

১৪. ‘নবান্ন’ নাটকের শেষ সংলাপ কার?

উত্তর : ‘নবান্ন’ নাটকের শেষ সংলাপ প্রধান সমাদ্দারের।

১৫. মুনীর চৌধুরী পেশাগত জীবনে কোন প্রতিষ্ঠানের সাথে সম্পৃক্ত ছিলেন?

উত্তর : মুনীর চৌধুরী পেশাগত জীবনে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে সম্পৃক্ত ছিলেন।

১৬. ‘চিঠি’ নাটকের রচনাকাল কত?

অথবা, ‘চিঠি’ নাটক কত সালে রচিত হয়?

উত্তর : ‘চিঠি’ নাটকের রচনাকাল ১৯৬৬ সাল।

১৭. মুনীর চৌধুরীর ‘চিঠি’ নাটক কত সালে প্রকাশিত হয়?

অথবা, ‘চিঠি’ নাটকের প্রকাশকাল কত?

উত্তর : মুনীর চৌধুরীর ‘চিঠি’ নাটক ১৯৬৬ সালে প্রকাশিত হয়।

১৮. ‘চিঠি’ কোন ধরনের নাটক?

উত্তর: ‘চিঠি’ কমেডি শ্রেণিভুক্ত প্রহসন নাটক।

১৯. চিঠি’ নাটকের বদরুল হাসানের পেশাগত পরিচয় কী?

উত্তর : ‘চিঠি’ নাটকের বদরুল হাসানের পেশাগত পরিচয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টর ও অধ্যাপক।

২০. ‘চিঠি’ নাটকে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টরের নাম কী?

উত্তর : ‘চিঠি’ নাটকে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টরের নাম বদরুল হাসান।

২১. ‘আমি ইচ্ছে করে দিই নি। নিয়ে নিলো।’ — কে, কার কাছ থেকে কী নিয়েছিল?

উত্তর : সহপাঠী তারেকের কাছ থেকে মীনা সোহরাবের একটি টিউটোরিয়াল খাতা ছিনিয়ে নিয়েছিল।

২২. ‘চিঠি’ নাটকে ছাত্র-ছাত্রীদের আলোচনা সভায় সভাপতিত্ব করেন কে?

উত্তর : ‘চিঠি’ নাটকে ছাত্র-ছাত্রীদের আলোচনা সভায় সভাপতিত্ব করেন ছাত্রনেতা রমীজুদ্দীন।

২৩. ‘দোহাই তোমাদের, তোমরা একটু কথা বন্ধ কর।’ – উক্তিটি কার?

উত্তর : ‘দোহাই তোমাদের, তোমরা একটু কথা বন্ধ কর।’ — উরিটি সোহরাবের।

২৪. রুমা সম্পর্কে প্রক্টর বদরুল হাসানের অভিযোগ কী?

উত্তর : রুমা সম্পর্কে প্রক্টর বদরুল হাসানের অভিযোগ হলো রুমা শ্রেণিকক্ষে বেশি নড়াচড়া করে, চুপ করে বসে থাকলেও অঙ্গ নড়ে, মাথায় কাপড় থাকে না, কাঁধের ওপরেও কাপড় থাকে না, জোরে কথা বলে, জোরে হাসে।

২৫. মীনা মিনহাজের খাতাগুলো কে চুরি করেছে?

উত্তর : মীনা মিনহাজের খাতাগুলো ঐক্যদলের সদস্য খয়ের চুরি করেছে।

২৬. ‘চিঠি’ নাটকে ছাত্রদের দুটি দল সৃষ্টি হয়েছিল কোন বিষয়কে কেন্দ্র করে?

উত্তর : ‘চিঠি’ নাটকে ছাত্রদের দুটি দল সৃষ্টি হয়েছিল পরীক্ষা পেছানোকে কেন্দ্র করে।

২৭. ‘তুমি সুড়ং পথের যাত্রী।’ – কে?

উত্তর : ‘তুমি সুড়ং পথের যাত্রী।’ – উক্তিটিতে খালেদ সুড়ং পথের যাত্রী।

২৮. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকে বাংলা কোন সালের ঘটনা প্রবাহ স্থান পেয়েছে?

উত্তর : ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকে বাংলা ১১৮৯ সালে ঘটনা প্রবাহ স্থান পেয়েছে।

২৯. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকের দুটি ঐতিহাসিক চরিত্রের নাম লেখ।

উত্তর : ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকের দুটি ঐতিহাসিক চরিত্রের নাম হলো নরুলদীন ও টমসন।

৩০. নূরলদীন কত খ্রিস্টাব্দে কৃষক আন্দোলনের ডাক দিয়েছিলেন?

উত্তর : নূরলদীন ১৭৮৩ খ্রিস্টাব্দে কৃষক আন্দোলনের ডাক দিয়েছিলেন।

৩১. বনুরুলদীনের সারা জীবন’ কাব্যনাট্যে কোন অঞ্চলের আঞ্চলিক ভাষা ব্যবহৃত হয়েছে?

উত্তর : ‘নূরলদীনের সারা জীবন’ কাব্যনাট্যে রংপুর অঞ্চলের আঞ্চলিক ভাষা ব্যবহৃত হয়েছে।

৩২. ‘কোনঠে তোমার নূরলদীন, নাই নাই সে নাই।’ – কে বলে?

উত্তর : ‘কোনঠে তোমার নূরলদীন, নাই নাই সে নাই।’ – নীলকোরস বলে।

৩৩. গুডল্যান্ড কে?

উত্তর : গুডল্যাড সাগরপারের গোরা ইংরেজ, সে রংপুরের কালেক্টর।

৩৪. নূরলদীনের স্ত্রীর নাম কী?

উত্তর : নূরলদীনের স্ত্রীর নাম আম্বিয়া।

৩৫. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকে মন্ডল কে?

উত্তর : ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকে মণ্ডল আব্বাস।

৩৬. নাট্যকার সেলিম আল দীন কত সালে মৃত্যুবরণ করেন?

উত্তর : নাট্যকার সেলিম আল দীন মৃত্যুবরণ করেন ২০০৮ সালে।

৩৭. সেলিম আল দীনের প্রকৃত নাম কী?

উত্তর : সেলিম আল দীনের প্রকৃত নাম মইনুদ্দিন আহমেদ ।

৩৮. ব্রিটিশ সরকার কত সালে কুখ্যাত নাট্য নিয়ন্ত্রণ বিল পাস করে?

উত্তর : ব্রিটিশ সরকার ১৮৭৬ সালে কুখ্যাত নাট্য নিয়ন্ত্রণ বিল পাস করে।

৩৯. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে যাত্রাদলের মালিকের নাম কী?

অথবা, ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে যাত্রাদলের মালিক কে?

উত্তর : ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে যাত্রাদলের মালিক সুবল ঘোষ।

৪০. সোনাই এর পরিচয় কী?

উত্তর : সোনাই  কিত্তনখোলা নাটকের দিনমজুর চরিত্র। সে টুইটাম গ্রামের বাসিন্দা, তার দাদার বাপের নাম নুরুদ্দীন।

৪১. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে রবিদাসকে কে দেবতা বলতো?

উত্তর : ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে বনশ্রীবালা রবিদাসকে দেবতা বলতো।

৪২. ‘মন বদলাতে হলে রূপটাও বদলাতে হয়।’ – উক্তিটি কার?

উত্তর : ‘মন বদলাতে হলে রূপটাও বদলাতে হয়।’ — উক্তিটি ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের বনশ্রীর।

৪৩. ‘কিত্তনখোলা’ কত সৰ্গবিশিষ্ট নাটক?

অথবা, কিত্তনখোলা নাটকটি কয়টি সর্গে বিভক্ত?

উত্তর : ‘কিত্তনখোলা’ নাটকটি নয়টি সর্গে বিভক্ত।

৪৪. সেলিম আলদীন কোন থিয়েটারের প্রতিষ্ঠাতা সদস্য?

উত্তর : সেলিম আল দীন বাংলাদেশ গ্রাম থিয়েটার ফেডারেশনের অন্যতম প্রতিষ্ঠাতা সদস্য।

৪৫. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের সোনাই কোন রোগে আক্রান্ত?

উত্তর : ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের সোনাই মৃগী রোগে আক্রান্ত।

খ-বিভাগ: সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন

১. ‘নবান্ন’ নাটক তৎকালীন নাট্যধারা হতে কোন অর্থে ভিন্ন ও নতুন -তা সংক্ষেপে আলোচনা কর।

২. ‘নবান্ন’ নাটকে নাগরিক দুর্নীতির পরিচয় দাও।

৩. ‘নবান্ন’ নাটক রচনার রাজনৈতিক ও সাংস্কৃতিক পটভূমির পরিচয় দাও।

৪. ‘নবান্ন’ নাটকের প্রধান সমান্দার চরিত্রটি বিশ্লেষণ কর।

৫. ‘নবান্ন’ নাটকে পঞ্চাশের মন্বন্তর কীভাবে প্রতিফলিত হয়েছে তা বর্ণনা কর।

অথবা, ‘নবান্ন’ নাটকে পাশের মাত্তর কীভাবে প্রতিফলিত হয়েছে, তার বর্ণনা দাও।

৬. ‘নবান্ন’ নাটকে বর্ণিত চিকিৎসা কেন্দ্রের অবস্থার বর্ণনা দাও।

অথবা, ‘নবান্ন’ নাটকে বর্ণিত চিকিৎসাকেন্দ্রে আমিনপুর গ্রামে কে চিকিৎসা নিতে যায়? চিকিৎসাকেন্দ্রের সংকট কী?

৭. ‘বাংলার ম্যাডোনা’ কী?

৮. মীনার হারিয়ে যাওয়া খাতা সোহরাব কীভাবে পায়?

৯. চিঠি নাটক অবলম্বনে মীনা চরিত্রের পরিচয় দাও।

১০. চিঠি নাটকে আরবি ফারসি শব্দ প্রয়োগের দৃষ্টান্ত দেখাও।

১১. ‘শাস্তি দাও, অপমান কর, উপহার দাও, প্রহার কর—তবু বেরিয়ে এস।’ — কে, কাকে, কেন এ আকুতি জানায়?

১২. ‘তুমি জানো না এই উনিশ-কুড়ি বছরের পড়ুয়া ছেলেমেয়েগুলো কী সাংঘাতিক জিনিস।’ -কে, কার উদ্দেশ্য এবং কেন এ উক্তি করেছিল?

১৩. ‘চিঠি এসেছে আগামি দিনের ছাত্রশক্তির বিজয় বার্তা বহন করে।’ — উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর।

অথবা, ‘চিঠি এসেছে আগামী দিনের ছাত্রশক্তির বিজয়বার্তা বহন করে।’- ব্যাখ্যা কর।

১৪. সোহরাব কেন থানায় ডায়েরি করে? সংক্ষেপে লেখ।

১৫. চিঠি নাটকে প্রক্টর চরিত্রের স্বরূপ উন্মোচন কর।

১৬. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ কাব্যনাট্যের প্রস্তাবনা অংশের মূলভাব লেখ।

১৭. ‘নীল পিরানের তলে দ্যাখোঁ হামার মানুষ হয়।’ — উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

১৮. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকে লাল কোরাসের প্রতীকী পরিচয় কী?

অথবা, ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকে লালকোরাস ও নীলকোরাসের ভূমিকা ব্যাখ্যা কর।

১৯. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ কাব্যনাট্যের আলোকে নূরলদীনের চরিত্র বিশ্লেষণ কর।

অথবা, ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটক অবলম্বনে নূরলদীনের চরিত্র বিশ্লেষণ কর।

২০. কিত্তনখোলা নাটক অবলম্বনে কত্রী চরিত্রটি আলোচনা কর।

২১. কিত্তনখোলা নাটকে সংলাপ ব্যবহারের বিশেষত্ব সংক্ষেপে বর্ণনা কর।

২২. মোহাদ্দেস কামরূপ কামাখ্যার যে বর্ণনা দিয়েছে তা উপস্থাপন কর।

২৩. ‘নাট্যকার সেলিম আল দীন মূলত ঐতিহ্যানুসারী।’ – এই মন্তব্যের পক্ষে অথবা বিপক্ষে তোমার অবস্থান ব্যাখ্যা কর।

২৪. ‘ফলটা তোমার মতো। এক সোয়াদ থিক্যা আরেক সোয়াদে মিশা যায়। কোনটা যে আসল কওন যাও না।’ –কে, কাকে, কখন ও কেন এই উক্তি করেছিল?

২৫. ‘কীত্তনখোলা’ নাটকের ‘ইদু’ চরিত্রের পরিচয় দাও।

অথবা, সেলিম আল দীনের ভাষায়— ‘ইদু জন্ম-জন্মান্তরের – রূপান্তরিত অসুর।’ ব্যাখ্যা কর।

২৬. ‘কতা হইতাছে সোন্দরে সোন্দরে ভেদ নাই—ভেদটা সোন্দরে বান্দরে ‘— উক্তিটি কে, কেন করেছে?

অথবা, ‘কতা হইতাছে সোন্দরে সোন্দরে ভেদ নাই – ভেদটা সোন্দরে বান্দরে।’- ব্যাখ্যা কর।

২৭. কিত্তনখোলা নাটকের বনশ্রীবালা কেন আত্মহত্যা করে?


গ-বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন

১. ‘নবান্ন’ নাটকের পটভূমির বিবরণ দাও।

অথবা, ‘নবান্ন’ গণনাটক হিসেবে কতটুকু সার্থক তা আলোচনা কর।

২. বিজন ভট্টাচার্যের ‘নবান্ন’ নাটককে কি গণনাটক বলা যায়? এ প্রসঙ্গে তোমার অভিমত ব্যক্ত কর।

৩. ‘নবান্ন’ নাটকের চরিত্র নির্মাণ কৌশল সম্পর্কে আলোকপাত কর।

৪. ‘নবান্ন’ নাটকে নাট্যকারের রাজনৈতিক দায়বদ্ধতার যে পরিচয় পাওয়া যায় তার মূল্যায়ন কর।

৫. ‘নবান্ন’ নাটকে রাষ্ট্রযন্ত্রের যে ব্যর্থতার চিত্র অঙ্কিত হয়েছে তা মূল্যায়ন কর।

অথবা, ‘মন্বন্তরের যে চিত্র ‘নবান্ন’ এ প্রকাশ পায়, তার চরিত্র তথ্যধর্মী।’ – এ উক্তির যথার্থতা বিশ্লেষণ কর।

৬. বিজন ভট্টাচার্যের ‘নবান্ন’ নাটকের সমাজ বাস্তবতার পরিচয় দাও।

৭. ‘পেশাদারী মঞ্চের বাইরে, সমাজের প্রতি দায়িত্বশীল, শিল্পসমৃদ্ধ এই অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ নাট্যকাল চিহ্নিত হয়েছে ‘নবান্ন’কে দিয়ে।’ – এ মন্তব্যের আলোকে ‘নবান্ন’ নাটকে প্রতিফলিত নাট্যকারের সামাজিক ও রাজনৈতিক দায়বাদ্ধতার পরিচয় দাও।

৮. নাট্যকার মুনীর চৌধুরীর ‘চিঠি’ নাটকের সফলতা ও ব্যর্থতা বিচার কর।

৯. মুনীর চৌধুরীর ‘চিঠি’ নাটকের শিল্পসার্থকতা বিচার কর।

১০. ‘চিঠি’ নাটকের চরিত্র চিত্রণ সম্পর্কে আলোকপাত কর।

১১. ‘চিঠি নাটকে সোহরাব জীবনচেতনায় উদ্দীপ্ত চরিত্র।’ – আলোচনা কর।

১২. কমেডি নাটক হিসেবে ‘চিঠি’র সার্থকতা বিচার কর।

অথবা, কমেডি কী? কমেডির কী কী বৈশিষ্ট্য ‘চিঠি’ নাটকে সার্থকতা পেয়েছে? আলোচনা কর।

১৩. ‘চিঠি’ নাটকে তৎকালীন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের যে পরিস্থিতি দৃশ্যায়িত হয়েছে তা বিবৃত কর।

১৪. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকের শিল্পমূল্য নিরূপণ কর।

অথবা, ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ নাটকের শিল্পমূল্য বিশ্লেষণ কর।

১৫. ‘কাব্যনাটক’ হিসেবে ‘নূরলদীনের সারাজীবন’-এর সার্থকতা বিচার কর।

১৬. ‘নূরলদীনের সারাজীবন’ কী অর্থে গণনাটক? আলোচনা কর।

১৭. সেলিম আল দীনের নাটকের চরিত্র নির্মাণ-কৌশল সম্পর্কে আলোকপাত কর।

১৮. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে বাংলা দ্বৈতাদ্বৈতবাদী শিল্পরীতি ও বাঙালির সর্বপ্রাণবাদ তত্ত্বের প্রয়োগ কতটুকু যথার্থতা পেয়েছে তা আলোচনা কর।

১৯. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের রচনায় সেলিম আল দীনের কৃতিত্ব নিরূপন কর।

২০. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকটি রচিত হয়েছে বাঙালির লোকায়ত জীবনকে কেন্দ্র করে।’ – আলোচনা কর।

২১. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে গ্রামবাংলা, লোকজীবন, ঐতিহ্য ও সংস্কৃতি রূপায়ণে সেলিম আল দীনের স্বাতন্ত্র্য আলোচনা কর।

২২. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের শিল্পমূল্য বিচার কর।

২৩. সেলিম আলদীন ‘কিত্তনখোলা’ নাটকে কিভাবে বাংলা নাটককে ইউরোপীয় নাটকের বলয়মুক্ত করেছেন তা চিহ্নিত কর।

২৪. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের বিষয় চেতনা ও ভাষাচিন্তার স্বাতন্ত্র্য বিচার কর।

২৫. ‘কিত্তনখোলা’ নাটকের সোনাই চরিত্রটি বিশ্লেষণ কর।

Comments